Não importa o quanto você eduque uma pessoa, ela ainda quer viver bem Boris ZamyatinMito 1. As crianças devem ser educadas Este mito é bastante estável na mente de muitos pais. A educação é mais frequentemente entendida como “dizer às pessoas como agir corretamente”, “ensinar a viver”, “incutir regras e normas”, “explicar o que é bom e o que é mau”, “ensinar a obedecer”, “punir pela desobediência ”, “controlar e avaliar”. Muitos pais estão convencidos de que, sem as ações acima, seu filho nunca será capaz de se tornar uma “boa pessoa”. Além disso, confiam na experiência de sua infância: “Fui criado, então cresci”. E, é verdade, ele cresceu, só que agora é impossível verificar quem ele poderia ter se tornado se não tivesse sido criado, mas simplesmente amado. Para um adulto feliz crescer, amor parental, interesse genuíno e participação na vida de. basta o homenzinho e um modelo de vida feliz dos próprios pais, do qual a criança possa seguir o exemplo. Se você der um tapa na cabeça de seu filho com as palavras: “nunca mais ofenda crianças pequenas”, então você não deve esperar que seu filho ouça as palavras e não o tapa que acabou de receber. As crianças não são educadas com base em palavras que um pai sensato tenta colocar em suas cabeças, mas em modelos. Então, se você quer criar um filho “bom”, seja bom você mesmo. Se você quer que ele seja feliz, pergunte-se: “Estou feliz?” e responda honestamente. E então você pode começar a se educar... de preferência você mesmo. Mito 2 - As crianças devem ser monitoradas constantemente. Este mito, via de regra, baseia-se na ansiedade dos pais e na descrença na estrutura positiva da criança, na sua capacidade de gerir a si mesma e ao mundo que a rodeia. Uma habilidade que era inerente à natureza para que as crianças crescessem e se desenvolvessem, para que uma pessoa sobrevivesse e sobrevivesse como espécie biológica. É necessário paralisar gravemente a psique de uma criança saudável para que seu programa natural de autopreservação seja interrompido, e. ele deliberadamente causa dano a si mesmo. Mas se você controlar uma criança desde a infância e alertá-la sobre qualquer perigo, ela, é claro, aprenderá a fazer isso sozinha e transferirá a função de controle (e então, como consequência, a responsabilidade) para seus pais. para que cada pessoa seja capaz não apenas de desejar algo, mas também de conseguir o que deseja. Esta é uma habilidade muito importante e necessária para uma vida feliz. A formação dessa habilidade começa na infância e é possível desde que a própria criança tenha algum controle. Não há necessidade de ter medo disso, porque se o bebê não estiver totalmente controlado, ele começará a se controlar. Mito 3. As crianças precisam de ser desenvolvidas intensamente Com base nas tendências da moda e, por vezes, nas suas próprias ambições, por vezes os pais oferecem um programa demasiado intensivo de desenvolvimento intelectual a uma criança muito pequena. Como resultado, nas crianças, a lógica não se desenvolve na medida necessária e outros processos mentais ficam para trás, a esfera emocional sofre, a ansiedade aumenta e o sistema nervoso torna-se excessivamente sensível se você der à criança a oportunidade de perceber o que é natural. interesse pela vida ao seu redor, ele começará a desenvolver bem o programa de vida que lhe é inerente por natureza. Só é importante manter esse interesse por ele: comprar brinquedos, livros, tintas, inscrever-se em clubes e seções com professores que amam as crianças, e não sua autoridade docente. E não se esqueça que o principal para o pleno desenvolvimento de uma criança é o amor parental, a aceitação com todos os seus fracassos e “inépcias”, só eles encherão a criança de uma sensação de segurança e confiança no mundo e contribuirão para o avanço e pleno desenvolvimento da criança. Mito 4. Uma criança é uma “cópia de um adulto”.ou está zangado, com medo ou apaixonado, tão fortemente e com a mesma frequência que qualquer adulto. É claro que ele ainda não conhece tantas informações “importantes” sobre a matemática superior ou a situação política nos países do terceiro mundo, mas o seu mundo interior é. repleto de eventos não menos “importantes”: manchas de arco-íris em poças, o sorriso de uma vizinha, túneis em montes de neve, um olhar severo de uma professora, seixos e galhos interessantes. A partir de tudo isto cria-se um mundo simples e harmonioso, onde há muitas coisas interessantes e tudo pode sempre acontecer. Para os pequenos, o “agora” é muito importante, porque o futuro quase não existe nas suas vidas. A escola é quando me torno adulto. No instituto eu já vou estar velho, depois do instituto eles não vivem tanto. Portanto, o argumento ingênuo dos pais “você vai precisar disso no futuro” não funciona. A criança pode se surpreender, fantasiar incontrolavelmente e ter certeza de que tudo é possível na vida, ou seja,. algo que muitas pessoas muito adultas e muito inteligentes absolutamente não conseguem fazer. Portanto, as crianças são simplesmente diferentes, em alguns aspectos mais sensíveis, saudáveis ​​e sábias do que os adultos que sempre conseguem se tornar. Mito 5. É prejudicial para uma criança fazer o que quer. Todos nós fomos criados na era do coletivismo, quando os valores do grupo eram considerados superiores aos individuais. Portanto, “pensar em si mesmo” era muito vergonhoso. Todos crescemos com a grande palavra “DEVE”, com uma espécie de dívida incompreensível, um fardo que nos esmagava as asas e nos impedia de sermos livres e felizes. Alguns pais, preocupados com os filhos, ainda dizem: “Se ele só fizer o que QUER, não fará o que PRECISA”. Alguns deles não sabem que a voluntariedade como função mental geralmente aparece em crianças por volta dos 6 a 7 anos de idade e não faz sentido desenvolvê-la mais cedo. E é muito mais fácil fazer o que você PRECISA se mais tarde ou antes houver tempo e lugar para o que você QUER. Vale lembrar que ao satisfazer nossos verdadeiros desejos, ganhamos sentido e energia para viver. Portanto, uma pessoa que vive apenas sob o peso da NECESSIDADE muitas vezes fica mentalmente exausta, triste e deprimida, e não consegue mais distinguir seus próprios desejos dos dos outros, o que significa que ela se torna um executor de alguém, muito possivelmente, muito “bom” vai. E ele certamente não vive sua própria vida. Mito 6. Você não pode gritar com crianças Por algum motivo, acredita-se que uma criança é frágil não só fisicamente, mas também emocionalmente. Como qualquer um de nós, também é prejudicial para uma criança viver numa atmosfera de “tempestades constantemente violentas”. Mas proteger os seus filhos de qualquer stress não é a melhor estratégia parental. É importante que a criança enfrente todo o espectro de emoções humanas, incluindo aquelas que são consideradas “negativas”: raiva, tristeza, ressentimento, dor da decepção, dor da perda. Na infância, com o apoio de pais amorosos, será muito mais fácil sobreviver a elas, e a experiência de lidar com essas emoções permanecerá e ajudará a criança a enfrentá-las no futuro. Também é importante que os pais se doem. o direito de expressar emoções adequadamente, então a criança poderá adotar este modelo. É natural gritar se você estiver com muita raiva. Só é importante compreender que uma criança irritada tem o mesmo direito de gritar. Mito 7. Existem pais bons e maus Se você olhar através dos olhos de um alienígena como vivem os filhos e seus pais, às vezes pode parecer que eles se odeiam ou, em qualquer caso, não toleram bem a existência mútua. Eles constantemente trazem problemas e decepções um ao outro, mentem, muitas vezes ficam irritados e deliberadamente tornam a vida um do outro completamente insuportável. Um alienígena teria que explicar por muito tempo que na verdade isso é amor. Que na verdade eles se amam o melhor que podem e, em geral, procuram fazer tudo “da melhor maneira”. Que esses pais também já tiveram pais que também os criaram e também amaram e tentaram. Que muitos filhos não trocariam seus pais e mães por outros por nenhum tesouro do mundo. Que não existem pais ruins, existem pais ansiosos, confusos, preocupantes, amorosos e equivocados. Mas não existem maus. Este é um mito que surge na mente daqueles que,