Porwanie to logiczny proces wnioskowania wstecz z dowodów empirycznych lub zaobserwowanych do hipotezy, która może wyjaśnić te dowody. Wnosząc istotny wkład w tworzenie teorii i modeli naukowych, uprowadzenia mogą być bardzo przydatne w rozwiązywaniu problemów, w których nie są dostępne pełne informacje. Jednakże, jak każdy inny logiczny proces, uprowadzenie jest obarczone błędami, które mogą prowadzić do błędnych wniosków i błędnych wniosków. Następnie przyjrzymy się niektórym z najczęściej występujących błędów uprowadzeń i sposobom ich uniknięcia. Błąd ten występuje, gdy nie zebrano wystarczających informacji, aby sformułować hipotezę jakościową. W rezultacie dostępne dane są interpretowane lub nie w pełni wykorzystywane. Przykład: w salonie wybuchł pożar, ale inspektor przeciwpożarowy stwierdził, że przyczyną była wadliwa instalacja elektryczna. Inspektor nie wziął pod uwagę możliwości, że pożar mógł zostać wywołany przez palenie lub zawalenie się śmieciami. Nadmierna pewność co do hipotezy. Błąd ten ma miejsce, gdy osoba jest przekonana, że ​​jej hipoteza jest słuszna pomimo braku dowodów potwierdzających. Maria często płacze w pracy. Dyrektor firmy uznał, że Maria nie radzi sobie w pracy i należy ją zwolnić. Nie dowiedział się jednak, że Maria była zdenerwowana w życiu osobistym z powodu śmierci bliskiego krewnego. Reżyser popełnił błąd, nie uzyskując wszystkich informacji, które należy wziąć pod uwagę. Błąd logicznego przeskakiwania: Ten błąd pojawia się, gdy osoba dokonuje dużego logicznego skoku w celu wyjaśnienia dowodów bez wystarczającego uzasadnienia. Załóżmy na przykład, że mamy dwa stwierdzenia: Jeśli Alicja odrabia pracę domową, a następnie otrzyma dobrą ocenę. Alicja otrzymała ocenę dobrą. Na podstawie tych dwóch stwierdzeń prawidłowym działaniem logicznym jest implikacja logiczna. Jeśli pierwsze stwierdzenie jest prawdziwe, to mówi nam, że drugie stwierdzenie jest również prawdziwe. Jeśli jednak rozwiniemy to stwierdzenie i wyrazimy je w odwrotnej kolejności, otrzymamy następujące stwierdzenie: „Jeśli Alicja nie dostała dobrej oceny, to nie odrobiła pracy domowej”. Jest to nieprawidłowe, ponieważ Alicja mogła nie zaliczyć zadania domowego i mimo to otrzymać dobrą ocenę. Błąd uprzedzeń: Ten błąd pojawia się, gdy hipoteza jest wybierana na podstawie uprzedzeń, a nie zaobserwowanych dowodów. Przykład: Sarah zostaje zatrzymana na lotnisku, ponieważ jest ubrana tradycyjny strój muzułmański. Jest przetrzymywana tymczasowo, mimo że jest obywatelką USA i nie ma przeszłości kryminalnej. Aresztowanie było spowodowane uprzedzeniami funkcjonariuszy policji, którzy nie zgadzali się z jej religią. Błąd błędnej interpretacji przyczyny i skutku: ten błąd pojawia się, gdy dana osoba zbyt szybko dochodzi do wniosku, że jedno zdarzenie spowodowało inne. Przykład: Klienci zaczęli opuścić francuską restaurację po tym, jak kelner przyniósł spóźnione zamówienie. Właściciel restauracji stwierdził, że problem ma związek z obsługą i zamówił dodatkowy personel, ale nie to było przyczyną, ale konsekwencją tego, że w tym samym bloku została otwarta konkurencyjna firma z atrakcyjniejszymi cenami. Jak uniknąć błędów związanych z uprowadzeniem ? Oto kilka wskazówek: Przeprowadź pełniejsze badanie problemu, zbierając wszystkie dostępne informacje. Wyciągaj wnioski na podstawie faktów, a nie założeń i uprzedzeń. Nie dokonuj dużych przeskoków logicznych. Zawsze należy mieć logiczne dowody oraz związki przyczynowo-skutkowe na poparcie każdego twierdzenia. Dyskusja jest właściwa, gdy dowody są niejednoznaczne/wielokrotne. Nie możesz wpadać na pomysły, które nie odzwierciedlają adekwatnie przedmiotu Twoich badań. Nie bój się przegrać i przyznać się do błędów. Czasami najlepszym sposobem na naukę i uniknięcie błędów jest przestudiowanie momentów, w których się mylisz. Konkluzja jest taka, że ​​porwanie, jak każda inna forma wnioskowania, nie jest pozbawione błędów. W praktyce zwykle dochodzi do procesu uprowadzenia.