Da autora: Olga Nikolaevna PashninaOs avanços na psicologia, neurofisiologia e medicina (neurologia e neurocirurgia) do início do século 20 abriram caminho para a formação de uma nova disciplina - NEUROPSICOLOGIA. Este ramo da ciência psicológica começou a tomar forma nas décadas de 20-40 do século XX em diversos países e de forma especialmente intensa no nosso país. Os primeiros estudos neuropsicológicos foram realizados na década de 20 por L.S. Para Vygotsky, entretanto, o principal mérito de criar a neuropsicologia como um ramo independente do conhecimento psicológico pertence a A.R. Luria e mais tarde seus seguidores L.S. Tsvetkova... Com base no estudo de várias formas de atividade mental, são formuladas as principais disposições: sobre o desenvolvimento das funções mentais superiores sobre a estrutura semântica e sistêmica da consciência; Os estudos de neuropsicologia de Vygotsky foram dedicados aos distúrbios sistêmicos dos processos mentais que surgem como resultado de danos em áreas individuais do córtex cerebral e às suas características em crianças e adultos. Observações sobre os processos de desenvolvimento mental de uma criança foram lideradas por L.S. Vygotsky chegou à conclusão sobre a formação consistente das funções mentais superiores de uma pessoa e a mudança consistente em sua organização cerebral. Ele formulou uma posição sobre as diferentes influências do foco do dano cerebral nas funções mentais superiores na infância e nos adultos. EM CRIANÇAS, a lesão causa subdesenvolvimento sistêmico das funções mentais superiores correspondentes. Assim, a perturbação das zonas gnósticas primárias do córtex (visual, auditiva, cinestésica) na primeira infância leva a um profundo subdesenvolvimento das formas mentais superiores da atividade cognitiva correspondente. Em um ADULTO, surge um quadro diferente quando essas mesmas áreas do córtex cerebral são danificadas. Mudanças relacionadas à idade na estrutura das “relações interfuncionais” levam ao fato de que o papel das áreas correspondentes do córtex cerebral na implementação de formas complexas de atividade mental e sua influência sistêmica mudam significativamente. No adulto, as secções secundárias do córtex cerebral adquirem importância decisiva na organização da actividade mental, cuja preservação também é necessária para a implementação de processos mentais relativamente mais simples, mas dependentes destas zonas. Portanto, danos às zonas gnósticas do córtex na primeira infância levam ao subdesenvolvimento consistente de todos os níveis superiores de atividade cerebral construídos acima deles, e danos a essas mesmas zonas do córtex em um adulto causam distúrbios no trabalho dos níveis mais elementares. de atos sensoriais que dependem dessas zonas. Posição: sobre a influência sistêmica desigual das lesões cerebrais focais nas funções mentais superiores em diferentes estágios do desenvolvimento mental. Nos primeiros estudos neuropsicológicos realizados em conjunto com A.R. Luria, procurou-se estabelecer quais distúrbios mais elementares (na percepção visual, na organização dos atos motores simples, etc.) são observados quando os processos da fala são perturbados. Com base no material das lesões de estruturas subcorticais no parkinsonismo, foram identificadas formas especiais de compensação de defeitos motores, que são realizadas com a participação de níveis corticais de organização da ação complexamente mediados (com a ajuda de um sistema de suporte semântico). Tanto durante a Grande Guerra Patriótica como posteriormente, a formação e o desenvolvimento da neuropsicologia estiveram intimamente relacionados com os sucessos da neurologia e da neurocirurgia, o que permitiu melhorar o seu aparato metodológico e conceptual e testar a correcção das hipóteses no tratamento de pacientes com doença local. lesões cerebrais. A pesquisa no campo da patopsicologia, realizada em diversas clínicas psiquiátricas da União Soviética, também deu uma certa contribuição para a criação da neuropsicologia doméstica. Estes incluem os trabalhos do psiquiatra R.Ya. Golant, dedicado à descrição de distúrbios mnésticos em lesões cerebrais locais, em particular quandoregião diencefálica. Um papel importante foi desempenhado pelos estudos das principais formas de distúrbios de consciência em lesões cerebrais locais, realizados pelos famosos psiquiatras domésticos M.O. Gurevich e A.S. Shmaryan. O primeiro descreveu detalhadamente os distúrbios psicossensoriais que ocorrem com diversas lesões cerebrais e deu sua análise neurológica e neuropsiquiátrica detalhada. O segundo, estudou pacientes com lesões cerebrais locais (tumores), descreveu síndromes de alterações de consciência com lesões cerebrais diencefálicas basal-temporais e frontais. Essas obras não perderam seu significado até hoje. O psiquiatra de Kyiv A.L. Abasheev-Konstantinovsky fez muito para desenvolver o problema das lesões cerebrais gerais e locais. Ele descreveu mudanças características na consciência que ocorrem durante lesões maciças dos lobos frontais do cérebro e identificou as condições das quais depende sua aparência. Uma importante contribuição para a neuropsicologia russa foi feita por B.V. Zeigarnik com seus funcionários. Graças a estes trabalhos: *os distúrbios do pensamento foram estudados em pacientes com lesões cerebrais orgânicas locais e gerais. *descreve os principais tipos de patologia dos processos de pensamento na forma de várias violações da própria estrutura do pensamento em alguns casos e violações da dinâmica dos atos mentais (defeitos na motivação, foco do pensamento, etc.) em outros. Obras de B.V. Zeigarnik, que se dedica ao estudo da patologia da esfera afetiva nas lesões cerebrais orgânicas, também é de grande interesse para a neuropsicologia. Eles continuaram em estudos sobre as características dos distúrbios da esfera emocional-volitiva em pacientes com diversas lesões cerebrais locais. De interesse incondicional do ponto de vista da neuropsicologia são os trabalhos da escola georgiana de psicologia, que estudou as características de uma atitude fixa em lesões cerebrais gerais e locais. Importantes estudos psicológicos experimentais também foram realizados em clínicas neurológicas. Estes incluem as obras de B.G. Ananyev e seus colaboradores, dedicados ao problema da interação entre os hemisférios cerebrais e que deram uma contribuição significativa para a construção das ideias neuropsicológicas modernas sobre a organização cerebral dos processos mentais. Nestes estudos, foi obtido extenso material factual mostrando a diversidade de interação dos hemisférios cerebrais em tipos de atividade mental como tato, orientação espacial, tipos complexos de práxis, etc. dos laboratórios existentes no país são de grande valia para o desenvolvimento da neuropsicologia. Isso inclui estudos de G.V. Gershuni e seus colegas, dedicados ao sistema auditivo e revelando, em particular, dois modos de seu funcionamento: análise de sons longos e análise de sons curtos, o que permitiu uma nova abordagem aos sintomas de danos nas partes temporais de o córtex cerebral em humanos, bem como muitos outros estudos de processos sensoriais. Uma grande contribuição para a neuropsicologia moderna foi feita pela pesquisa de fisiologistas domésticos proeminentes como N.A. Bernstein, P.K. Anokhin, E. N. Sokolov, N.P. Bekhtereva, O.S. Adrianov et al. Bernstein sobre o nível de organização dos movimentos e seus distúrbios nas lesões cerebrais locais. Posição NA Bernstein sobre a fisiologia da atividade foram um dos “blocos” lógicos na construção de um modelo neuropsicológico de comportamento humano expedito. Conceito de P.K. Anokhin sobre sistemas funcionais e seu papel na explicação do comportamento expedito dos animais foi usado por A.R. Luria para construir uma teoria de localização dinâmica sistêmica das funções mentais superiores de uma pessoa. Obras de E.N. Sokolov, dedicado ao estudo do reflexo de orientação, também foi assimilado pela neuropsicologia (juntamente com outras conquistas da fisiologia nesta área) para construir um esquema geral do trabalho do cérebro como substrato de processos mentais (no conceito de três bloqueios cerebrais para explicar transtornos inespecíficos de modalidade de funções mentais superiores e.