Noções básicas de sobrevivência da geração mais jovem Estou bem ciente de que estou abordando um tema que é difícil de entender, e também difícil de entender. No entanto, pensar na morte muitas vezes vem à mente de todas as pessoas. Todo mundo encontra isso nas notícias e na vida cotidiana. E cada um tem uma percepção completamente diferente, assim como uma forma de reagir. Acontece que na minha vida, e na maior parte do meu trabalho, o tema da morte é atualizado com certa periodicidade. Neste artigo não falarei da morte como um fenômeno normal que surge por si só, na velhice e é o fim lógico desta vida. Falarei sobre a morte como uma surpresa trágica para os entes queridos. Sobre a morte, que, segundo todas as leis da lógica, não deveria ocorrer na juventude e na meia-idade. Estudei casos trágicos, ambos posteriores, e aconteceu com uma pessoa viva e com uma morte completamente inesperada de tal pessoa, tanto para mim quanto para aqueles ao meu redor, em geral. E, portanto, meus pensamentos sobre esse assunto são bastante otimistas, apesar da gravidade do assunto. Isto significa que hoje influenciamos plenamente o amanhã de acordo com o princípio de causa e efeito. Hoje, os pais esqueceram que o primeiro grau de importância na educação e no desenvolvimento de uma criança é a sobrevivência da espécie. O medo pela vida não se cruza de forma alguma com o treinamento lógico de sobrevivência. Não quero generalizar os pais para todos, já que muitos, claro, são muito bons. Mas não posso fechar os olhos à enorme percentagem daqueles que não percebem que um dia a criança ainda ficará sem eles e não estará preparada para esta vida. O primeiro e inicial perigo é o amor excessivo dos pais, sob o qual se esconde o egoísmo pessoal. Os pais deixam de confiar nos filhos e mantêm a ilusão de que “mamãe e papai sempre ajudarão e estarão presentes”. Em vez de ensinar seu filho ainda pequeno a manusear, por exemplo, objetos perigosos da casa, é muito mais conveniente retirar todos esses objetos de locais acessíveis. Quando seu filho fica sozinho, você aprende a confiar nele. Desde que você tenha aprendido muito. É extremamente importante separar as palavras “perigoso” e “impossível”! Perigoso porque é quente, doloroso, eletricidade, estrada, alta e assim por diante. Mas não pode, porque é o vaso da mamãe e a mamãe vai ficar indignada! Tudo o que é perigoso uma criança deve saber. E o mais importante é saber o que fazer com isso. Surge a questão com que idade tudo isso pode ser ensinado. Tenho um exemplo incrível da vida real para responder a essa pergunta. Mãe de quatro meninos. O mais novo tem 4 anos, o mais velho tem 6 anos, 15 e o adulto tem 23 anos. Estamos sentados na cozinha depois de um aniversário. E então observo como uma criança de quatro anos empurra uma mesinha de cabeceira especial de dois degraus, sobe nela e começa a lavar a louça. Reviro os olhos para minha mãe, e então ela diz uma frase absolutamente incrível: “Sim, agora ele não vai lavar bem, eu vou lavá-lo, mas ele se sente importante e necessário, e daqui a meio ano, ele ' Vou lavar perfeitamente e não haverá dúvidas, por que eu ou não quero. Eu realmente espero que este exemplo explique bem os limites de idade de aprendizagem das crianças. Se você tem um filho de três anos que não consegue se vestir sozinho e não tem habilidades de autocuidado, talvez você esteja criando uma boneca da qual gosta de cuidar. Além disso, o próximo ponto, não menos importante e talvez mais importante, do que é importante para a sobrevivência de seu filho é a capacidade de lidar com os sentimentos, em primeiro lugar, os seus e, como resultado, os sentimentos de seu filho. Esta é a coisa mais difícil e importante que a mãe e o pai devem aprender. Diretamente neste artigo, falarei sobre a experiência mais intensa e frequente: agressão, raiva, raiva e outras nuances do que muitas pessoas consideram afeto negativo. A agressão na sociedade é uma experiência de coloração negativa e, às vezes, uma manifestação. Mas não esqueçamos que é principalmente energia. E como jácolorido não é particularmente importante, pois se for implementado corretamente, você sempre obterá um resultado positivo. Por exemplo, uma mãe está com raiva, e se ela foi ensinada na infância como usar essa raiva, então o apartamento ficará perfeitamente limpo e talvez muitos outros resultados de energia direcionada corretamente. Lembro a você que não importa a polaridade. Se o pai fica com raiva e sabe como direcioná-lo na direção certa, então há benefícios óbvios em trabalhar na academia, por exemplo, um treino tão frenético ou qualquer outra opção para a correta implementação da energia do pai. E agora você tem um filho. Dependendo de como os pais administram seus próprios sentimentos, a criança faz o mesmo. Papai está com raiva, ele reagirá com seus sentimentos à mãe, ou aos animais, criando uma plataforma para agressão contra seres vivos, seu filho, e talvez até uma menina, se comportará de acordo. Mas se a raiva deixa você pelo seu próprio filho, então você pode obter várias formas possíveis de desenvolvimento, por exemplo, a agressão da criança será dirigida a si mesma, ou se acumulará e você terá problemas de bexiga, falta de interesse pela vida e pelo dono. de outras manifestações. Isto se aplica aos mais jovens. A agressão da mãe, e também a incapacidade de direcioná-la na direção certa, tem muitas consequências no desenvolvimento da criança. Mas até que seu filho chegue à adolescência, você terá poder sobre ele. Mas assim que a criança entra no período obrigatório de separação emocional e sensorial dos pais, todos os métodos de comunicação com o mundo que os pais ensinaram vêm à tona. Mais uma vez, lembro que a adolescência muda muito, com relacionamentos familiares difíceis, e pode começar aos 8 anos. E assim, consideremos situações em que os pais não ensinaram a primeira parte - esta é a sobrevivência do corpo e a não compreensão de que todos somos um corpo muito vulnerável e que precisa de cuidados, bem como a compreensão de que a criança é responsável por suas ações, não a mãe e o pai. E a segunda parte, quando a criança não sabe controlar os sentimentos. Aqui está o nosso adolescente que reage a cada pessoa que cruza o seu caminho. Essa criança está repleta de uma sensação de onipotência, pois em suas cabeças a mãe e o pai podem resolver todos os problemas. Mas, na verdade, essa criança tem um forte sentimento de inadequação. Se seus pais tiverem dinheiro, ele poderá comprar um relacionamento, mas não poderá fazer nada sozinho. Quando uma criança não consegue controlar seus sentimentos, ela não será capaz de admitir que é fraca e indefesa neste mundo. Agora, essa criança tem manchas muito doloridas que são visíveis para muitos. E Deus me livre, alguém se aproveita da situação e pressiona, por exemplo, com as palavras: “Fraco”, “você não pode fazer isso”, “covarde, já fiz isso uma centena de vezes”, e assim por diante. Vemos todas as dificuldades da adolescência todos os dias e sabemos em primeira mão. Então a criança entra na adolescência. É aqui que obtemos uma mistura explosiva. Não é fato que os pais tenham aprendido a administrar seus sentimentos, e então sua indignação se torna ainda mais pronunciada. A escolha da paixão não vai corresponder às expectativas, a escolha da profissão provavelmente também, então a empresa depende de como foi a adolescência. Se os pais não aprenderam a confiar nos filhos desde tenra idade, então não se pode falar de confiança na idade adulta. Mas esta idade é extremamente difícil e a mais perigosa. A criança ganha oportunidades como acesso ao álcool, direito de dirigir automóvel, liberdade de circulação no espaço e muitos outros benefícios da idade adulta. Mas deixe-me lembrá-lo de que os dois principais critérios de sobrevivência descritos acima não estão escritos no subcórtex nem são imunizados na infância. O resultado é uma criança adulta, e meninas e meninos ainda diferem um pouco na forma como lidam com a agressão; é importante que a mãe ou o pai não controlem seus sentimentos; Aqui está uma lista aproximada para reflexão, sem especificar os perigos que aguardam as crianças inadaptadas, sejam elas grandes ou pequenas..